注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

踏雪寻梅2009

处处留心皆学问,人情练达即文章。

 
 
 

日志

 
 

教学随笔(1)  

2011-06-09 14:16:14|  分类: 贰·工作感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

杨乐乐是个敦厚的小男孩,但做事磨蹭拖拉,学习不够努力。开始写日记已经几个星期了,杨乐乐的日记水平没有一点长进,书写乱,每篇日记就写一两句话。看在眼里,我记在心上。无奈之下,我让他把家长叫来。

来的是杨乐乐的爷爷,他看了其他孩子的日记本,感慨地说:“不比不知道,我总以为一年级的还写什么日记,没想到人家孩子写的那么好,都怨我们做家长的,对孩子要求太松懈了。”

这事让我有所感悟:我一向习惯用校讯通和家长沟通,现在看来,适时和家长见面沟通所产生的效应是校讯通无法代替的。

  评论这张
 
阅读(139)| 评论(2)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017